【精华】童年初中作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的童年初中作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年初中作文300字 篇1
每一步尽是沉重与疲倦的交响曲，繁重的课业压力是压倒童心的最后一根稻草，看似微不足道却力大无穷。
“叮咚”踏进永远为我敞开的避风港，踢掉脚上的鞋，甩开肩上的重担，扑进我最温暖的床，沉浸在未泯的童心享受，望着床那一个个意义重大的玩偶，凌乱的散布在每个角落陪伴我、倾听我，走在青春坎坷的路上漫步。掉进去那时空的洞穴，我遇见了那个稚气未脱天真无邪的我，徜徉在缤纷绚丽的童话世界回忆。翻个身，瞧见一片无远弗届的画布墙，一对猴子旋着华尔滋，两只咖啡杯舞着探戈，两支原子笔踏着圆舞曲，全是我的呕心沥血之作挥洒。闭起眼尽是精心策画的蓝图，幼稚跳脱了框架，想象另辟了蹊径，自由自在无拘无束幻想，回忆着那稚嫩的脸蛋，是羞涩而腼腆的笑容，亦是坚强又不服输的泪痕，为它上了层淡淡的妆点缀
童年你为什么总是稍纵即逝，我跑得没你快，求求你等等我，为我留下最美丽的回忆回味，时光一点一滴的在流逝，我却眷恋着相片中灿烂的笑靥，懵懂无知的过去，让我期待着能再一次扬起幸福的刻度微笑.，我学到，莫让时间之金河在指尖悄悄溜过，要紧紧的握住善加利用，此刻我锁住过往，延续了这段优美惬意的旋律放松。
童年初中作文300字 篇2
童年，对每个人来说，那是美好的、是快乐的、是值得回忆的，每个人的童年是不一样的。
比如我的童年时很快乐的，因为我是一个农村的孩子，农村有许多无拘无束的童年。农村虽然比不了城镇那样美丽、那样好，但是我们的童年绝对要比城镇的孩子快乐得多。
春天，我们和家长一起种地，边玩边种，忙活了一天，虽然我们的身上的衣服都脏了，但是我们是那样高兴、快乐，都把烦恼和忧愁都放在一边了。
夏天，我们几个小伙伴一起上河边去玩，比如打水仗、扔石子等一些活动，一天玩下来，都把衣服给弄湿了，要是等到了暑假，那就玩的更疯狂了，要是晚上回来，身上就要了好几个大包。这会不被家长骂才怪呢。
秋天，我们帮家长收地，一会儿栽这个，一会儿栽那个，栽的都不知道那个是那个，但我们依旧很开心。
冬天，我们穿着厚厚的棉袄一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上几脚那就怪了。
童年，是快乐的、高兴的，虽然我们已经长大了，但我们珍惜现在，回忆我们美好的童年吧！
童年初中作文300字 篇3
大概是小学二年级，有一次学校组织广播操比赛，同学们都很认真地参加了（那时候对这种事很热心，能参加也非常高兴）。当时都穿着白衬衣，很认真地排着对把操做完。比赛完后，老师（记不清是姓杨还是姓朱了）让写篇作文，自己就把比赛描述了一下（很简单的那种），因为在比赛结束后我看到别的班的同学非常高兴，我当时想可能我班输了。当时自己不知道作文如何结尾，就想着把整个过程写下来，于是就这样写道：“比赛结束了，我们班输了”。老师后来念作文，念到这一句，停下来问我：“我们班赢了呀？怎么是输了？！”当时自己脸窘的'红红的，不知道说什么好。（比赛成绩是作文交上去后才公布的。）同学的作文没有一个是像我这样的。他们的结尾都没写到比赛结果，很多是“比赛结束了，我们高兴地回家了。”、“我们今天非常高兴”这样的。
事隔多年我就想：同学们怎么就那么聪明呢？他们作文的结尾怎么就能写得这么好呢？由次可见，其实我打小就不是聪明的，怎么大了后被人认为是聪明的呢？
童年初中作文300字 篇4
童年，是多么诱人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮现在我的眼前。每当想起这些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回忆中。
记得在我五岁的时候，有一天，妈妈下班回家，见我一脸笑容便说：“怎么，我的宝贝，有什么高兴事，说出来让妈妈听听！”我天真地说：“妈妈，我今天您
帮做了一件事，您一定要好好表扬我！”“哦？是吗？告诉妈妈你做了什么好事？妈妈露出了诡异的表请！“我把您的皮鞋给刷干净了！”我得意地说着，“您快去看看把！”“什么？你帮我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！没脏啊！”妈妈更加惊讶了。当妈妈看见她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你这个小傻瓜，你是不是用水擦的？”“这个嘛，很简单，就像是洗衣服一样！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”妈妈笑得跟开心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就会变形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好脏啊！”“里面不一样，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本来就是这个颜色嘛！难道黑色就表示脏
嘛？”“这??”顿时，我的得意没有了，害羞的低下了头。
这件事已经过去很久了，每当想起这件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。毕竟，那时我还是一个不懂事的孩子。
