【精华】优秀高中作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的优秀高中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀高中作文 篇1一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣洁的雪莲；一支画笔，耐心的勾勒，绘画出千古流传的佳作；一只小船，耐心的漂泊，划出那流芳百世的传奇。尽管人生不如意着十之八九，但无论如何，耐下心来，稳扎稳打，人生的列车永远留有属于自己的座位。
尽管日子一天天逝去，但历史仍然矗立在灯火阑珊处，等候我们去回首。苏武，耐心地守望挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进瀚海深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，镌出对大汉最深的眷恋。茫茫大漠，埋葬了你的浮躁，用耐心奔走于大漠，怀抱汉匈和睦的夙望；拥着耐心，寒沙裹草，告别了长安的歌舞升平，你用淡然的心，挺直脊梁，架起沟通中原的飞虹。哀叹，汉使谋反失败；惊讶，苏武拒绝折节叛敌；正气，你用耐心化作巍巍雪山圣洁而执着的守望。梵高，耐心的守望。是你，让向日葵长开不败，生前穷困潦倒的岁月里，你不为人所欣赏，但你仍旧这么坚持，耐心的勾勒着自己心中的太阳。耐心的浇灌中，那些花儿。静静的为你开放，一直到几个世纪后的今天；那些花儿，终绽放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黄，是你耐心期望的成果。
梵高，用耐心坚持着自己的梦想，终于有一天，太阳照进心底，那梦想的花儿，怒放。范蠡，耐心的仰望面对位高权重，面对雕龙画栋，你，只携手西施，乘一叶扁舟，归隐。去开辟一个崭新的世界，耐心开始自己的新生活。这耐心包含勾践可与共患难，不可共富贵的睿智；包含飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹的清醒；包含着功高震主，难得善终的冷静。你淡定的目光，仰望远方的目标，从头开。范蠡，用耐心从头开始，换得陶朱之富，福同海阔，寿与天齐。
人生路上，多一份耐心，多一份成长，就多一份收获成功的力量。
优秀高中作文 篇2并非所有的探索都能发现奥秘，并非所有的航行都能到达彼岸，并非所有的耕耘都能接触硕果，并非所有的付出都能得到回报。是的，并非所有的自信的开始都一定会抵达辉煌的目标。
也许，在你人生的征途上你已经失败过很多次了，但无论如何，向命运的探索，对美好生活的向往，你还有竭尽全力的下一次，不要灰心，再来一次吧！也许正是这一次酿就你的成功。那么你以前的所有的失败也因此变的有价值，有意义了。
我们伟大的发明大王爱迪生，在他的人生征途中，他已有数不清的失败了，但他并没有放弃下一次的机会，一直重复着相同的实验，他一直在思索，探讨，一次又一次，一种又一种，一天又一天的就这样的努力着，奋斗着。终于，工夫不在有心人。他成功了，为人类在黑夜中创造出了光明，成为了人人众所周知的发明大王。就是这次成功使他以前所有的失败也因此变的有价值，使他以后的人生也因此光芒四射。
纵使你再次失败了，你也多了一份生活的真切体验，同时也锻打了一份坚强的毅力！如果你放弃了下一次，那么你曾经流过的泪，曾经淌过的汗，也不过是一场虚无。
既然命运的天空不全是雨雪霏霏，那么你就应该有信心，有耐心，有毅志的等待下一次的丽日晴天。我曾经在一本书上喊过这样一段话：幸福只是一种追求的过程，而不是某种终极目标的实现，所以我们不难看清这是一个事实。人生的成功，除了自身的目力之外，机遇有时也能左右命运，因此成功者不一定是强者，失败者也不一定是懦夫——我们支付我们人生的答卷只要已经竭尽全力就行了。
同学们！请你们在你们的人生征途中珍惜下一次，不要轻言放弃，请振作起来吧！鼓起勇气，用你们顽强的毅力，竭尽全力，再来一次吧！成功永远在远方向你招手，向你挑战。
优秀高中作文 篇3仿佛做了一个短暂而华丽的梦，只记得，那时，我们还相聚在一中。到底是谁在指间流淌，浸染了青春，绚烂了记忆。分不清时光还是忧伤，徒留一指流沙的温柔。
那一年的军训场上，你瘦弱的身躯挺立于灼灼的阳光下，汗水就这样一滴一滴顺着脸颊滑落在土壤里，你说，喏，这也算耕耘了吧。
那一年你喜欢看夕阳，看夕阳的余晖透过头顶细细密密的斑驳的树叶，在叶子周围泛着金色的光。
那一年你总是耳朵里塞满流行歌曲，用食指敲击着桌面，然后问我这是什么歌。
那一年你常常捧着小四的书，然后感慨颇深的发表着这样那样的评论。也是在那时，你说你喜欢我的文采，我便暗暗决定，要为你写一些文字。
那时的我们年少，所以轻狂。我们坐在天台上畅聊着未来，你说要去一个大学，一个城市，闯荡出一片值得憧憬的宏伟前途。
那时的我们青春，所以张扬。我们走在大街上肆无忌惮的追逐，打闹，叫嚷着一切能够叫嚷的事，哄哄而聚，欢欢而散。
那时的我们多情，所以易感。我们徘徊在昔日的小巷，满怀伤感的写下行那一行行青涩的诗句，折起纸飞机，抛向未名的天空。
我常常说时间飞快，你常常道日子难熬。我便和你聊回忆如何如何近在眼前、往事如昨，你会和我谈未来如何如何不可捉摸、遥遥无期。我们就这样废话连篇、争来吵去消磨整个夏天的时光。
你拥有绝佳的口才，总是一口气罗列出上百条理由来论证你无端的思想，不给我一点回复的时间，然后面对哑口无言的我伸出你的食指和中指在我眼前摇晃。
你总是会拉我去购物，仅仅是因为我一次偶然玩笑说你买的那件T恤很土。我也会给你讲那个北极企鹅和南极企鹅的爱情故事，你总是会一路笑到最后然后说我终于知道为什么企鹅都去南极了。
你会指着从门口经过的好看的男生对我说看那个帅哥，我便会对你翻白眼，你问我这是嫉妒还是吃醋，我苦笑道那是嫉妒。你会仰天哦的一声然后趴在桌子上偷偷笑。
我突然忘记是怎样结束的这样的生活，亦忘记你是怎样在那个午后，抱着一摞一摞的书离开的。仿佛那样的生活还在，这只是一个短暂的暑假，我们还会重新坐在一起唱起《同桌的你》。
曾经说六月后我们一起去看海，然而六月后，我该如何找到你说起那曾经的约定。到底是谁偷走了青春，谁依然在指间流淌。
喧哗过后，一些人终将离开，一些事却无法忘记。
优秀高中作文 篇4谁说十七、八岁的我们就一定要稳座教室？谁说正值青春年华的我们就一定要“之乎者也”？我的青春属于我，而非学习的挈机。
寒韩是我所喜欢的作家之一。他的作品没有做作，他的笔锋向来犀利。作为80后的代表，他直率、敢说敢做。他抨击社会制度，从不在意社会的流言蜚语，纵使有人不理解，有人质疑，但他依旧我行我素，游离于这纷繁的世界。
教育学家孙云晓说：“80后是具有新素质的一代，是值得信赖的一代，他们突出的优势和缺陷对今天的教育有极为深刻的启示。”可见曾经家长严重不成气的孩子，如今正走在他们所书 ……此处隐藏1924个字……学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的'成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。
三、实习内容及过程
实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习
中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。
四、实习总结及体会
大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。
七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：
1.听课
听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。
2．备课
充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。
我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。
3.试讲
我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。
优秀高中作文 篇8“十一”黄金周去黄金沟挖黄金。这个黄金周，我们慕名而来，领略一番黄金沟的风光美景。
我们自驾车沿着山路盘曲而上，路边高高的绿草，随风摇曳着，仿佛在欢迎我们的到来。山突凹深郁，青草绿树、奇花异朵因山而长。在急切的等待下，我们终于来到了黄金沟。
我们徒步走在通往黄金沟的林荫小径上，周围是那么宁静、幽深。
走着走着，一座古朴的亭子出现在我们的眼前。原来是象山亭。我们走进象山亭休憩，坐在光滑清凉的石板凳上，耳畔是风过丛林的沙沙声，那一刻感觉自己就像远离了尘世，隐居于山野林间的隐士。
山路忽然一转，潺潺的流水声不绝于耳，我们快步拾级而下。啊，在两旁绿树的掩映下，一股溪流正欢快地流淌。水随山转，我们朔溪而上。在湿润的石壁上，长满了青翠的苔藓。给那张牙舞爪的山壁蒙上了一层绿色的面纱。几株依依的垂柳。像多情的村姑，在溪边梳理妆容。缓缓的溪水缓缓地流，在一处较浅的地方，我们几个小朋友光着脚丫走进溪水中，清凉的溪水抚摸着我们的脚板，旅途的倦意一扫而空。溪水清可见底，偶尔可见几尾山炕小鱼，我们马上展开捉鱼大战，只可惜那些小鱼身手灵活，在溪水的帮助下，尾巴一摆，像个淘气的小精灵离我们远去。于是，我们便学着村民在溪中淘起金来。据说“黄金沟”也因为当地村民曾在此采沙淘到金而得名。可惜我们运气没有当地的村民好，辛苦了半天也没有收获。
沿溪而走，我们迂回曲折经过了急流勇退、空中走钢丝、独龙桥、空中飞索、铁朔天梯、天然滑道山泉畅泳等景点，也经历了冒险刺激的户外探险。我们来到了一处潭水很开阔也很深的地方，正愁着不知怎样才能渡过去，一只竹筏横在我们的眼前，但四下无人。莫非这就是竹筏拉纤，让我们自己尝尝摆渡的乐趣。爸爸和外公把竹筏拉到面前，外公、妈妈和我们几个小朋友小心翼翼地先登上竹筏，因害怕掉进水里，我们几个小鬼呱呱地叫着。爸爸最后解绳登船。竹筏在水面上缓缓而行，荡开一圈圈的涟，坐在竹筏上，鸟儿鸣翠的叫声，溪水的流淌之声组成了一首大自然的交响乐，让我沉醉其中。
依依不舍地离开竹筏上岸，继续前行，雷霆万钧般的声音传来，转眼间我们来到了水叠瀑布。好壮观啊！千丈青山衬着一道道白练，瀑布从水坝飞泻而下，在石头上撞激起千万朵银花。美得让人眩目。
我站在瀑布边的小桥上，浮想联翩，大自然真是鬼斧神工，赐与我们如此美丽的画卷。我尽情地欣赏着这自然之美，有水珠溅到我脸上，冰凉冰凉的，阵阵清风拂过，连呼吸的空气都是甜的。就像是给五脏六俯做 “SPA”。
从沟底上到地面，我们在颇具田园特色的农家菜馆品尝了美味质朴的凤凰百家宴，土制的靓汤。真是不虚此行。黄金沟还有很多美景风光，地道美食等着大家呢。
