我的日记

时间:2023-11-14 21:33:22
【热门】我的日记范文集锦7篇

【热门】我的日记范文集锦7篇

有趣的一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的我的日记7篇,欢迎大家分享。

我的日记 篇1

夜深人静了吗,

你应该睡得很香吧。

我知道是我自己找虐找不开心,为什么又控制不住自己。

看着你的漫游我又哭了,但是你看不见了,我想我不会再让你看见我的眼泪了。

不会再让你你说你就会哭还会干什么。

就像你说的,都过去的事情就过去吧 我也只会往前走。

一年多了,你还保存着她临走给你的话,我也记者我发现的时候自己哭的多么无助。

心里一次次的死过去,我是想死,我是不敢我没有那个勇气。

是我对你太好才有如今这个样子么,是我太爱就变成刀了么。

我就是自己忍着,我不想跟你去吵了,折腾不起了。

你说你以后不会再说我脾气上来哪能控制的住。

我也记得以前吵架的时候,你说不舍得说我,到现在越骂越难听。

你想过我是什么感受么,我真不是人吗。

我爱你的心你看见了吗,感受到了吗。

我不会离开你,就算再难再怎么样我都会走到最后。

我想宝宝了,两年了,还历历在目,我像是刽子手,无情的扼杀了最亲近的人。

我也羡慕那些情侣,我要的真的不多,一心一意很难吗。

你真的做不到吗,我等你忘记,这是第一年。

我不知还有多少年让我等下去。

我只知道我会一直等你,我会一直坚持下去。

我的日记 篇2

同桌的好坏,其实并不重要,只要她认真学习,我相信她的成绩再差,也可以有前进的机会;如果她的成绩很好,那也是我的福气了,可以让我的成绩精益求精。

我的同桌是一个乐于助人,对班级的集体活动都会踊跃参加的人。她有一张圆溜溜的脸,一张伶俐利齿的嘴巴,一捆乌黑亮丽的头发,一双又细又白的手。

在一次的英语课堂上,她的后桌的同桌是一个特别喜欢睡觉的人,因英语老师在课堂上给我们讲的津津有味的一堂课,就是因为她的后桌的同桌睡觉被老师发现,那时我不知为什么老师讲的好好的,为什么突然变得鸦雀无声,四周都寂静一片。我抬起头,放下手中的东西,慢慢地看着老师那般凶神恶煞的眼睛,我对着老师看的视线,看她在看谁,我眼睛一移就是一个方向,原来是她的后桌的同桌。她的后桌知道老师看到那个人,而她的后桌既然无动于衷的座在那,我的同桌为了不扰乱课堂秩序,而忍住抬起手,伸出去,碰她的后桌的同桌的手,拼命地要他醒来。这就是我的同桌是一个乐于助人的同桌。

在一次运动会上,我们班的人都是低头族,拿着手机在那玩,而没有一个人想要为班级争光、添彩,而她挺身而出,当时的我是为她而感到自豪,那时我们两人一起并肩作战来为班级争光,那时的游戏做法是背对背,中间有一个球夹着,我们艰苦地练习一遍遍地动作不好的地方,我们当时把它指点出来重做一遍。游戏将要开始了,老师先派我们两人上场,当时我们两人在那一场做的最完美的一组,既然排在其他班的名列前茅。真是:皇天不负有心人,世上无难事,只要肯登攀。这就是我的同桌是一个对班级的集体活动都会踊跃参加的人。

我的同桌就是世上的好心人、乐于助人、热情对待每一个人的好心人。

我的日记 篇3

我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。

李轩是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。

我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。

李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗.......。缺点是很“胆小”。

记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。

这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩

我的日记 篇4

瞧,这位身穿黑色套装,脸上带着微笑的中年教师,就是我们班的语文老师——陈老师。他博古通今,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们最喜欢听她上课,她的课上的总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们身临其境、兴趣盎然。我们在不知不觉中学习了很多知识,懂得了很多做人的道理。也逐步懂得写作的“奥秘”。

“叮零零”,上课铃打响了,这是一节日记课,陈老师走进教室,还没来得及上课,只见,一只蚂蜂透过窗户来到了我们的班级,一向不受外境影响的陈老师居然去赶走蚂蜂,浪费了几分钟,陈老师回到了讲台,我们大家都目瞪口呆,只听陈老师说:“同学们,请你们把我刚才赶走蚂蜂的情景写成一篇日记。”我们大家吐了一口气,原来是这样呀。

又是一堂日记课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉住闵方杰,将他拉出了门外,我们大家吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上了门,转过头来笑眯眯地说:“同学们,你们熟悉闵方杰吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着说:“那他今天穿了什么颜色的衣服?”同学们都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫闵方杰进教室,我们这才知道他穿了一件天蓝色的拉链衫。陈老师笑着对我们说:“这就去观察小池塘。”这次,我们大家都十分仔细地观察,好不掉以轻心。这次日记,大家写得都较好。通过这件事我明白了:不管干什么事情都要认真思考,要仔细、留心观察周围的事物,这样才能写出好的日记。

陈老师就是这样指导我们的,你们说有这样的好老师难道不值得我们高兴,我们对学习和日记怎们会不能产生浓厚的兴趣呢?

我的日记 篇5

我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩。我的.课余生活可广泛了!画画、看书、吉他、电琴绳……说起来可真是滔滔不绝啊!不过我最喜欢的还是吉他和看书。

虽然我是个女孩子,但我古灵精怪,还会玩吉他呢!想想看,是不是很帅啊!吉它既可以激烈摇滚,还可以让它安静柔和,这正是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一手好的吉他很辛苦,手指上还起了泡,但我仍然坚持,撕掉泡,贴上创可贴。现在,吉他已经和我密不可分了,因为我渐渐热爱上了它。实不相瞒,我还有一个奇怪的想法,那就是带上胡迪的帽子,穿上牛仔裤,套上皮背心,腰间别着一把手*,在沙漠的小铺子里玩乡村音乐,一定很酷!

我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我习惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

这就是我非富多彩的课余生活,怎么样,是不是很有趣呀!课余生活就好像一幅七彩画,永远驻留在那段快乐时光里……

我的日记 篇6

“而你撑伞拥我入怀中,一字一句誓言多慎重…”

像是沉入海底,像是,被牢笼紧紧禁锢着,皮肤上传来的紧密触感,却是点点刺痛,我身披荆棘甲,而棘刺反向。

什么都看不到,什么都听不到,什么也摸不到,只有皮肤上密密的刺痛提醒我,可是,我在哪儿,溺水的感觉,肺里灌进湿湿咸咸的液体,身体越来越重,手臂像灌了铅,抓不住心头上朦胧的那抹光芒,好像在说着,再见。

举世无双,大概每个词语生来都在等待,等着适合它的那个人,然后,成为它的专属。

北,方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。

天外空气灰蒙蒙的,看不到太阳,也没有丝毫要下雨的痕迹。可温度却一如既往的高,那种闷入骨子里燥热,从哪里来,仿若,要灼干了血液。只是,到了眼里,都成了海水。

若是饮酒,那也不枉为幸事。

我的日记 篇7

星期天上午,我和妈妈刚准备出门,“哗哗……”一场突如其来的倾盆大雨让我们原本的爬山计划泡汤了。经过商量,我和妈妈决定去小区体育馆打乒乓球。

来到了体育馆,伸伸胳膊压压腿,做完准备活动后,我们就迫不及待地开始了紧张的战斗。

我先发球,将球拍帅气地一扬,小白球调皮地一弹,就去“邻居家”了。妈妈想要用一个下压的低扣球赢得比分,可我哪会这么快落败?接过妈妈打的球后,我立刻往妈妈的左手边打球,妈妈没有想到我会将球往她的反方向打,一时疏忽,没接住球。妈妈一边叫道:“好球”一边跑到侧边去捡球。比分1:0,我暂时领先一分。我一边暗自高兴,一边迅速转动脑筋,在心里对自己说:“等会不能再用这招了,妈妈肯定会有所防备的。”

我眼珠子一转,马上又想到另一个招式:“引蛇出洞”。我先发了一个普通的球,没想到因为球发得太高,过界后给妈妈扣杀带来了绝对优势,妈妈的水平可不是盖的,瞅准机会,一个优美的扣球,小白球以飞快的速度朝我的脸飞过来,吓得我赶紧丢掉球拍,用手捂住脸。

显然,这一局我输了。妈妈告诉我:“如果对方打的是远球或是扣球,我们就要及时调整自己的位置,方便瞅准机会反扣过去,也不会被球打到脸,如果在赛场上将球拍丢了,就好比战场上的战士丢了枪一样,后果是很严重的。”我低下头,心情很沮丧。妈妈拍拍我的肩膀说:“一次失败不代表永远失败,我们重新再来。加油,我相信你!”

我的斗志被妈妈期望的眼神重新点燃,我们越打越激烈,我的球技也越来越娴熟,妈妈不停地欢呼“真棒!”“好球!”“好极了!”。

运动了一个小时,我的球技也越来越厉害了。我喜欢这样的运动,动脑、动手、还可以锻炼身体。同学们,一起加入打乒乓球的行列吧。

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