写汉字的作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的写汉字的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写汉字的作文1今天,我们学校举办了“汉字听写大赛”的活动。活动的选手是从二年级每个班级精心挑选出来的。本场初赛一共参加一百八十名同学。比赛前老师给大家讲了这次大赛的组织这和举办人员。由各个班的老师带着比赛的小选手们来到多功能厅。初赛是让每个小选手在白板上写出听写的内容,每个词语计时60秒钟。
最后不出错的同学参加第二轮比赛。比赛很快就开始了,小选手们聚精会神的在写,我们在教室的同学,也跟着写,我记忆最深的几个词语有:融化、烙印、肯德基等。肯德基这个词让好多小选手都出错了,虽然字不难,但是平时大家都注意的少。不一会就剩下60名同学参加淘汰赛,这时,小选手们就要上台去写了。我
我们班还有好几名同学。我们在班里看着屏幕,一起在为她们加油。比赛很激烈,最后的决赛,就剩下5、6名小选手,我们班的李怡凝、杜昊泽依然在台上参加比赛。听写的字越来越难,我们在班里也有些也不出来了。
同学们都屏住呼吸,认真看着屏幕,为李怡凝和杜昊泽加油。经过残酷的决赛,杜昊泽获得了“听写小能手”,李怡凝获得了整个比赛的季军。为我们班争得了荣誉。我们大家都很为她们感到骄傲和高兴。我觉得这次比赛教会我要在平时多积累词语多看多学,那么下次我也有机会参加比赛!
写汉字的作文2汉字,是世上唯一的象形文,它流淌着华夏的血液,更凝结着炎黄子孙的智慧。
每个汉字只有横竖撇捺这些简单的笔画拼成,却拥有灵气。瞧,“重”字让你仿佛坠入深谷;而“轻”却给你轻盈的感觉;“痛”让你产生撕心裂肺的疼;而“山”却让你眼前出现连绵不断的群山和高耸的山峰;“静”则让你狂躁的心静如止水……
当你在使用汉字时,你就会爱上这种神奇的文字。在草书笔下,它们迂回绵延,不乏奔放;行书若行若飞,楷书端庄大方;隶书挥洒自如,内部紧凑。它们是流光溢彩的画作,也是跳动的乐谱。
汉字,它们如一个个机灵的精灵,在纸上跳动着。它们有的奔放豪迈,有的小巧玲珑,别看它表面似乎浅显易懂,其实每个汉字都有属于它的文化底蕴。正是这些汉字,用它们的浪漫感动了人们,才让李白梦游天姥吟留别,才让苏轼赤壁放歌,才有接天莲叶无穷碧这样激情,浪漫的诗歌,才让中国成为诗歌的国度。
在历史的长河中,咆哮的流水冲去了不稳定的文字,留下金灿灿的黄金。古埃及的圣书字,两河流域苏美尔人的楔形文字都已成为古老的传说,只剩下罗塞塔石碑望着历史兴叹不已,而汉字却不断改进,从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到行书,楷书,草书,它们经住了岁月的考验。在我们吸收外文时,汉字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉汉字却是失去了民族的灵魂。我希望,在今天,作为炎黄子孙,我们更要担起传承汉字,改进汉字的任务,让汉字生生不息。
我爱你,汉字!
写汉字的作文3同学们,你们觉得汉字一定神奇有趣吧!是啊,汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣,洒落在我们生活中的每个角落,她须要我们耐心的寻找,后来让他成为你脑海中的一个知识。
教完了关于汉字的单元,我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动,又像布陈排兵,井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如:一个穿金色衣服的人,打一个成语。哈哈猜不到吧,我告诉你是一名(鸣)惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是(三番两次)。鸡,狗,羊,猪四位赛跑,跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是(扬眉吐气)。还有笑话,如:从前有一人县官,他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝,于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官,县官看了大发雷庭问,你的耳朵呢,管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字,刘湛秋写了我爱你汉字……
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。
写汉字的作文4能对熊说:多走走路不仅对身体有好处,而且还可以节能减排,所以,我就将自己那辆小四轮给卖了。
圄对回说:你一个人租一间房也太浪费了点吧!你应该多学学我,五口人住在一起,既节省了宝贵的空间,又其乐融融,这样做多好呀!
哭对器说:大兄弟,别一天到晚把家里的那四盏灯开着。两盏灯已经很亮了,少点一盏灯就能多节约一度电,节约利己的同时又为低碳做贡献,何乐而不为呢?
花对化说:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。
彐对归说:朋友,你边上的筷子不是一次性的吧?如果是那样的话,我会严重鄙视你的。
冼对洗说:水资源那么珍贵,能多省一“点”就应该多省一“点”。
日对晶说:老大,我真佩服你。同样都是搞太阳能的,你掘出来的能量竟然是我的三倍,不服都不行。
杲对困说:我知道你推崇绿色环保,可种树也得讲究科学,哪能将树种在屋里呢?听我的,准没错,将树种在外面,让它多晒晒太阳,这样才能长得高长得快。
昙对层说:环保很重要,空气质量好了,太阳和云彩相映成趣。空气质量一差,太阳没了,云也会被遮住。
众对从说:尽管人口的增加是温室气体排放增加的因素之一,但也不能做丁克族不要孩子呀!只要不学“伍”和“什”没有节制地乱生就行了。
力对历说:现在办实业对环境的污染实在是太大了,所以我经过深思熟虑,就把自家的厂子给关掉了。
刍对皱说:美女,痴迷皮草不过是一种返祖冲动,你今后要像我一样不要穿皮草了。
气对汽说:天然气资源是相当有限的,能够节约就一定得节约。兄弟,你还是向我学学吧,用气量是你的三分之一。
写汉字的作文5妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,令我最着迷的,是第三辑——中华汉字故事。
一天下午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候,心里不禁打了个问号,这是什么怪迷呀,单指书面上的意思?不大可能,结合字词?似乎也不行,那会是什么呢?我再看一下书,原来“天下”为“大”,“第一”又称“头”,“味”也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵,稍一“换装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣!
我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童,碰上了个 ……此处隐藏2542个字……让我知道甲骨文的发现者是王懿荣,”汉字书法“让我知道草书中最有名的是张旭,性书中最有名的是王羲之,他的兰亭序令我惊叹不已。
从甲骨文到行书,每一种字体都各具特长,隶书古色古香,楷书端庄,草书奔放。每一种形式都具有各种特色。甲骨文的车,下面有两个圆圆的物体,就像自行车下面的轮胎,上面就像人坐的底座。金文就更相似了,虽然是反过来的,可上面那两个形状,跟人简直一摸一样,小篆跟现代字已经很相近了,我敢断定,如果不看楷书,大家也一定会认得出来。
汉字非常有趣,加个偏旁就可以变成另外一个字了,比如:”王“字加上三点水就变成”汪“字,加一个日子旁就变成了”旺“字,”皮“字加一个衣字旁就是”被“,加一个双人旁就是”彼“,”娄“字加一个”木“就成为了”楼“字,加上一个绞丝旁就变成了”缕“字,汉字真是太有趣了,千变万化。
一个汉字就像一幅图画,一幅优美的图画,令人痴迷,令人陶醉。汉字像百万颗星星中最闪亮的一颗星,是景点中一道亮丽的风景线。
我爱汉字,我就是喜欢学汉字。
写汉字的作文12汉字是一种文化,但我们却在它的世界中遨游,感觉毫不费力,相反,还能感觉到它的有趣和奇妙。
别看它只是些普普通通的方块字,可它的历史却非常悠久。从甲骨文到行书,它历经了漫长的演变过程,有着大约四千多年的历史。四千多年啊!经历得多么艰难,历经了多少风风雨雨,才传给了新世纪的后人。现在,我们使用上了这富有悠久历史文化的汉字,可不要忘记,这是老祖先们用汗水编造出来的,它是几代甚至几十代人的艰辛留下的。
说起中华传承的汉字,可就不得不谈起几种造字法了,它主要包括四种,这便是象形字、会意字、形声字、指事字,这几种最常用的造字法,可是汉字构成的头等功臣。
汉字之所以读起来不费力,是因为它既有趣,又生动,像一个个调皮的娃娃在纸上嬉戏,又恰似一条条活泼的小鱼,让你愉悦无比。在我看来,汉字并不是枯燥无味的,没有生气的方块字,而是由横竖撇捺组成的一个个富有生机的小精灵,它们本身就含有一种神奇的力量,使你的文笔越来越流畅,使你的想想天地不断扩大,任你自由发挥,让你尽情飞翔在这个奇妙的王国里。
汉字似山,高大挺拔;汉字像水,那么清亮,那么柔和;汉字如音乐,动听的声音使你心情愉快。它是一种表达工具,更是我们中华民族独有的瑰宝。如果没有汉字,怎能有一篇篇美文?如果没有汉字,又怎能生出那一章章美妙的诗文?所以说,汉字是中华独创,它传播文明,盖世无双。
汉字,你是中华民族的骄傲,我们更为你自豪!我爱你,汉字。
写汉字的作文13汉字是一个慈祥的老奶奶,每天给我讲好多生动的,好听的故事;汉字是一位好老师,每天教给我知识。汉字是神奇的,有趣的。我们每天都和汉字打交道,你是否知道它的秘密呢?
文字中的老寿星,自然指的是汉字喽!从很久以前,人们就把简笔画,用刀刻在石头上或木块上。慢慢地,王懿荣在吃药的时候发现了龙骨是龟甲和兽骨,它们上面都有一种文字,它就叫做甲骨文。接着又有了全文,再是篆书,隶书,然后是楷书,再后来是草书,最后是行书。
那我们现在用的汉字又是怎样来的呢?这来源于仓颉。有一天,他在森林里发现了鸟的足迹。有的直,有的斜,有的若行若飞,有的井然有序,有的似龙蛇盘绕,也有的如鱼儿成群结队。
汉字是神奇的。看”磊“字,它的意思想你们都知道,是把某个东西排列、堆在一起。这样,爱写错这个字的同学可要记好了呀!每当我看到”车“这个字时,我的学车子的记忆就被唤醒了。我一次也没摔倒,都是因为妈妈。中途,我下了车,妈妈说没给我扶,我吓的不敢骑了。又因为妈妈的一句话,我又恢复了自信。最后,我终于学会了!
汉字多么有趣呀!有好多都是谐音字,而由于谐音字又产生了”谐音古诗“、”谐音对联“、”谐音歇后语“…… ……比如说:莲子心中苦(连子心中苦),梨儿腹心酸(离儿腹心酸),公鸡戴眼镜—官(冠)不大, 架子不小…… ……
我爱你,汉字。你是如此的神奇,如此的有趣。
写汉字的作文14中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。
一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”
大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”……
刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛。”……
大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。
刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”
“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读mei!”
轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典?”……
“这个字是梅的古体字。”
教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。
原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。
啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。
写汉字的作文15学期第十四周,我们班举行了一次综合性学习,活动主题是:遨游汉字王国,活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你汉字。
经过这次活动后,我对汉字有了更深的了解:比如:我知道了是仓颉造的字,“册、典、删”的来历,甲骨文行于清光绪年间,是王懿荣发现的。另外,我对汉字内部也有了很大的爱好,例如:谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。
在我眼中它们可不是僵硬的符号,我认为,每一个汉字,每一幅画,都有一个小故事,都有一段历史,学习汉字,就是我们认识祖国瑰宝“汉字”,学习汉字,就是我们在汉字王国飞翔、遨游,触摸老祖先两千年前留下的一段历史。
并且汉字不会被世人遗忘,因为有些人认为:“现在有了现代化科技,只要有电脑,无论什么字都能打出来,不需用到汉字,也不用花太大的功夫去学习它,汉字落后。而我认为,汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝,抛弃汉字,就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。
通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史,明白了,已有四千年的汉字文化。
这些有着不同风韵的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲,我爱你汉字!我为你而骄傲!